معرفی کتاب: امروزه از هر دانشآموز در کلاس انتظار میرود که ساکت، خوشرفتار و مؤدب باشد. به نظر نمیرسد در چنین محیطی شور و هیجان لازمه یادگیری وجود داشته باشد. (اگرچه بسیاری از معلمان شیوههایی را برای ایجاد سرگرمی و انرژی در کلاس به کار میبرند تا دانشآموزان بسیاری از این انرژی روحیه گرفته و به کار ادامه دهند.) منفعل بودن مخالف روحیه کودکی و نوجوانی است. نوجوانی به ویژه سن شور و احساسات است، پسران و دختران مشتاقانه میطلبند تا در یادگیریها و تجربیاتی پرشور با یکدیگر به رقابت بپردازند. با اطلاع و آگاهی از ویژگیهای این دوره از زندگی و نیز نیازهای مربوط به آن معلمان میتوانند هوش، روحیه و مهارتهای دانشآموزان خود را گسترش دهند. بنابراین اگر کودکان و نوجوانان شما با اشتیاق از خواب بیدار نمیشوند که بگویند، آخ جون در مدرسه، مشکلی در کار است. مسلماً بسیاری از دانشآموزان مدرسه را دوست دارند. بچهها در همه سنین شور و شوق خاصی برای یادگیری دارند، اما این شور و اشتیاق به ندرت در مسیری است که ما میخواهیم. توده انبوهی از دانشآموزان بیشتر اوقات خود را در مکانهای نمایش ویدئویی میگذرانند تا در مدرسه. اگر بخواهیم از این عده به عنوان شاگردان گریزپا از مدرسه صرفنظر کنیم، اما نمیتوانیم آن دسته از دانشآموزان باهوشی را که میگویند ما از طریق صفحه نمایشگر کامپیوترهای خانگیمان بیشتر چیز یاد میگیریم تا مدرسه صرف نظر کنیم. این واقعیتها به ما میفهماند که قسمتی از تعلیم و تربیت نابسامان است. جوانان و به ویژه نوجوانان دارای شور و اشتیاقی هستند که آنان را قادر به انجام کارهایی که اهمیت واقعی دارند میکند، هدف و مقصودی که در یک اتاقک نمایش ویدئویی به دست نمیآید. در صورتی که فرصت و جهتی را که خواستارند در کلاس درس به دست میآورند، مسلماً وقت خود را صرف کارهای خلاق گروهی و اجتماعی مفید خواهند کرد و اگر چنین فرصتهایی به آنان داده نشود انرژی خود را به شکل سوءرفتار و ایجاد مسأله بروز میدهند.
کلید واژه ها: سخنی با مدیران و کادر مدرسه، نیازهای دانشآموزان، اولویتهای دانشآموزان در یادگیری، سخن مدیریت، چگونه فردی دوست داشتنی شویم؟، امکانات آموزشگاه، شرح اجمالی فعالیتهای پرورشی، رسالت مدرسه، چشمانداز مدرسه، رسالت و وظایف دانشآموزان به نقل از سازمان فرهنگی یونسکو، منشور انضباطی مدرسه، آئیننامه انضباطی مدرسه، تقویم مناسبت های ماههای تحصیلی، حرف دلِ فرزند دلبندمان، توصیههای روانشناسی، اعتماد به نفس، هشدارها و نکتههای تربیتی، آنچه باید بدانیم، افتخارآفرینان، ساعات آموزشی آموزشگاه، کرونا و دلتنگی بچه مدرسهایها، از دلتنگی و تنهایی تا تغییر سبک زندگی، اشتیاق و بیقراری معلمین عاشق برای تدریس
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.